lunes, 19 de enero de 2015

Nos nació un niño

...Ahora, ha crecido. El pequeño hijo que de mis entrañas había nacido a forma de un modesto artículo introductorio de investigación científica, hoy se ha convertido en todo un adolescente. Sí, apenas han pasado seis meses, pero el conocimiento, cuando esta bien alimentado, crece rápido, y este pequeño artículo que en su momento sólo lanzaba algunas ideas al aire, proponía unas otras y nadaba tranquilamente, hoy es ya un trabajo de investigación.

Me enorgullece decir que ha servido de mucho haber empeñado un mes a la creación de ese artículo. Hoy ya se ven los frutos de ese esfuerzo. La intuición, el olfateo que componía las palabras y frases de ese trabajo de investigación, son acciones que hoy cambian de perfil y se tornan más serias y son respaldadas por el estimado programa de honores, de la Universidad de las Américas Puebla. El espacio en el que ahora la investigación es algo serio; un lugar que reúne personas motivadas por el trabajo académico. Y este blog es donde el proceso de ese trabajo se verá reflejado. Así que esperen de todo, abrochen bien sus cinturones. Porque si las entradas anteriores a esta estaban llenas de metáforas extrañas, bocetos confusos y mapas abstractos, Lo que viene ahora será lo doble de extraño, confus y abstracto. Bueno... No quiero asustarles tampoco. Sólo disfrútenlo.

Con cariño,

Eddie(tor)

martes, 24 de junio de 2014

Nos ha nacido un niño...

Amigos... ¡Ya está! No digo más. El artículo ha quedado y pronto será compartido por este medio (pronto, lo juro).

Después de buscar a la pareja perfecta, de un tiempo de relación bastante satisfactorio y de una noche de pasión desenfrenada (mental), nos ha nacido un niño... Un pequeño (artículo introductorio de investigación) que tiene mucho que decir, un bebé que crecerá y se convertirá en un joven, para después ser un adulto y por último, un experimentado viejito.

Amigos, el producto de este amor de verano ha nacido y aunque sé que falta tiempo para que crezca y se desarrolle, el sentimiento del día de hoy es maravilloso. Gracias al profesor Sergio por ser el partero de este nacimiento y a mi bella esposa; la ciencia, el arte, la investigación, la educación y porsupuesto, el área del diseño, por confiar en mí y en nuestra relación.

La familia crecerá, lo sé, pero por ahora soy feliz con mi nuevo hijo.

Y también gracias a ustedes por leerme, tratar de entenderme y, de alguna manera, involucrarse en este blog.


PD. Una disculpa por hacer una analogía tan rara, pero es que tenía que ser fiel a la propuesta del profe Sergio por tener un amor de verano. Aunque bueno, para mí, se está volviendo en un amor para toda la vida...


Saludos,

martes, 17 de junio de 2014

El núcleo de nuestro artículo

Amigos,

Lo prometido es deuda. Es tiempo de hablar formalmente del tema de nuestro artículo. Ha llegado el momento de darle un poco de orden a estas ideas locas y descabelladas. Es tiempo de llegar al punto blanco sobre la inmensidad del fondo negro.

Pues bien, hablemos del proyecto de investigación.

Como lo hemos visto, en este blog se ha presentado el proceso mental que he desarrollado a lo largo de un mes en la clase de Español I con el profesor Sergio. Lo que voy a presentar a continuación, es el tema delimitado y esquematizado de la investigación mental que he hecho gracias a los diferenets recursos que forman mi PLE.
     La intención es que este sea un núcleo duro que incluya el problema, una primera argumentación y la tésis.

Cabe mencionar que esta pequeña investigación será soportada por un experto en el campo. Además de que se está considerando el desarrollar algunas entrevistas para su realización.

Les dejo el link en googledocs para que puedan ver el documento.

¡Saludos!

La Sorpresa del Día


El hecho de que una obra de arte pueda servir para entendernos es algo magnífico. 

La verdad es que no pensé que la obra que nos expuso Jenny el día de hoy pudiera tener una relación con el grupo, pero creo que al final, una vez que fue explicada, tuvo sentido...

El video-arte se componía por tres elementos relevantes: la escultura de una mujer hecha con barro, yeso y cemento, un conjunto de imágenes distorcionadas acerca de la época industrial en blanco y negro, y un punto blanco sobre fondo negro.

El objetivo de la obra es explicar el proceso de construcción que puede generarse durante un tiempo difícil; cómo una mujer puede crecer y desarrollarse entre el barullo de la nueva sociedad y la industralización de nuestras vidas. La obra toca temas delicados; expone dolor, misterio e incertidumbre, pero al final, propone una nueva idea de conclusión. Después ser seducidos y succionados por la imagen tresgiversada y determinante del video, un punto blanco sobre un fondo negro cierra y nos invita a la reflexión. 

Es un recorrido por nuestras vidas, por nuestro proceso mental, es un viaje interesante en el que podemos encontrarnos solos o acompañados. Es una travesía única.

Su análisis es interesante, pero su final parece atemorizante. Un punto y ya, el miedo se acaba, la imagen asustada que iba a salir no existe, el ruido arítmico de la canción se ha terminado, y ella, después de revivir y ser más que una escultura, ha explotado.

Punto final.




lunes, 16 de junio de 2014

Luzcamos nuestro nuevo collar

Sí, yo también llegué a pensar que nuestro blog era demasiado abstracto y confuso.

A pesar de que tiene una linea y con atención y una lectura precisa, se puede entender, las ideas que he expuesto parecen un poco descabelladas o "en las nubes".

Por eso, y en respuesta a sus preguntas y a mi desorden mental, dedicaré esta entrada para compartir el primer perfil de la investigación que estoy por iniciar. Misma a la que ustedes están completamente invitados a participar, y misma que va a ser desarrollada y explicada en un artículo que pronto compartiré con ustedes.

La idea es que puedan visualizar de forma más clara el tema concreto en el que me gustaría trabajar para este curso.

Espero les interese. Al final, ustedes serán lo jueces; quienes podrán, o no, adquirir ese conocimiento.

Pues bueno, no demos más vueltas, les explico el problema, que curiosamente después se convirtió en uno más grande, pues, como dato curioso, les platico que cuando me acerqué al profesor Sergio para exponerle mi situación, descubrí algo muy interesante.

Mi intención era recibir asesoría para poder delimitar el tema de investigación que quería hacer, pero me di cuenta que el tema ya estaba planteado desde el inicio.

Les explico...

Mi intención es unir al campo del diseño de información con el de la innovación educativa para hacer una propuesta innovadora. Como les he dicho, tengo un afecto especial por el tema educativo; es algo que me vibra y me motiva bastante, pero sigue siendo muy amplio. Entonces, en el análisis de este hecho, conocí los PLE (Personal Learning Environments). Lo que les he estado platicado durante este mes y que ha sido el enfoque al que el profesor Sergio nos ha invitado a mirar todo este tiempo.

El punto es que al descubrír que la creación de un entorno de aprendizaje personal es algo muy útil, podría incluso decir, natural, pensar en diseñarlo es algo muy innovador, pues los PLE´s como tal no tienen una forma física. por ello, pensé que diseñar un espacio físico sería buena idea (ahí la relación con el proyecto Venus), pero me di cuenta, que, por lo menos en este contexto, es algo no posible ahora, así que delimité la idea a un campo un poco más pequeño; fue como descubrí que se pueden generar de forma virtual. Aunque la idea de diseñar una interface virtual no está definida, es una posibilidad. Sin embargo, responder ese punto, sería un intento de responder la pregunta de la que parte todo, y premisa de la investigación que realizaré: ¿Cómo unir al diseño de información y a la Innovación educativa?

Ahora la pregunta es muy general, la idea es delimitar su respuesta en el recorrido del artículo. Y aunque no se generaría un solución pura y única, se generaría una problemática que por lo menos cause interés al lector y ayude a denotar la importancia de estos campos de estudio.

La verdad es que en este momento no puedo asegurar nada, pero sí puedo empezar a disfrutar el proceso. Tenemos poco tiempo, pero sé que, si se hace de la forma adecuada, los resultados serán muy satisfactorios.  




domingo, 15 de junio de 2014

Esto es algo grande...

Y vaya que es grande.

Amigos, ha llegado la hora de empezar a delimitar un poco el tema de nuestro blog. Pronto los sorprenderé con un artículo que hablará de éste, pero me gustaría que primero conocieran algo de lo que pienso hablar en él a partir del siguiente ejercicio; aunque sea de forma muy general, voy a compartir con ustedes una imagen de las listas que estoy generando en Twitter. Ésta es una estrategia que nos ha enseñado nuestro profesor de Español, Sergio Reyes (su blog también se encuentra en mi lista de blogs) para delimitar y concienciar nuestro tema de investigación para el artículo que les menciono.

Con una lista en twitter, es posible categorizar a diferentes autores del medio de investigación en el que nos encontremos. La mía es muy general, pero sólo les voy a mostrar algunos de los personajes que me han permitido hacer de esta historia algo interesante. La mayoría de ellos son actuales investigadores y su trabajo es relativamente conocido.

Lo interesante de esto es que encontrar autores en este medio es una forma magnífica para generar un buen PLE. Pues éstos te llevan a otros y esos a otros, cuestión que lo hace más rico y completo. La verdad es que es una búsqueda casi infinita.

Pero bueno, no digo más, les muestro a los actores de esta obra, a los joyeros más dedicados y apasionados que he encontrado. Les confío mi lista de twitter, y les prometo que va a crecer.

Ojalá les sirva, como a mí, para empezar a entender, delimitar, cimentar y construir un buen trabajo de investigación.


Captura de pantalla de algunas de las categorías que forman las listas


Captura de pantalla de la lista: Futurismo e Innovación
En ella, pueden admirarse algunos autores que la componen


Captura de pantalla de dos miembros de la lista "Diseño"
Pentagram Design es una de las agencias de diseño más importantes y
trascendentes a nivel internacional. Jon Kolko es un maestro del
diseño. Se define a si mismo como: diseñador, educador y buscapleitos.


Un tweet de uno de los grandes joyeros del diseño de información, Robert Waller


Esta no es sólo una idea que comparto, sino la muestra clara de que seguir a
edutopia, es una buena idea.


 

miércoles, 11 de junio de 2014

Ya que andamos en el barrio de la ciencia...

Pero es que era imposible. ¿A poco creíamos que siendo diseñadores de información habíamos descubierto el agua tibia? Sería una barbaridad pensar eso, y además sería cometer un acto de incongruencia severo.

No hablar de ciencia en este blog es un acto equivocado. Vamos, está en todos lados, no podemos evitarla; nosotros somos ciencia.

Pero bueno (les prometo que voy a conseguir otro conector, el "pero bueno" ya está siendo muy tedioso), ¿A qué voy con todo esto? Muy sencillo...aunado a todo este tema de Hans y su blog provocador, he decidio continuar con este tema de la ciencia compartiendo una revista. Un buen amigo escribe en ella, su nombre es Dante Franco (lo pueden seguir en tuiter como @MrCrawley) y pienso que les puede interesar.

Es básicamente divulgación científica, pero un poco más "masticada". Nada complejo y difícil de entender.

¡Ojalá les guste!

http://www.fayerwayer.com/